为切实推进学院心理健康教育工作有序开展，提高学生心理素质，促进学生全面发展、健康成长，动物科技学院举办“5·25”心理健康系列活动。
剧“焦”成长，心沐阳光
4月29日，我院心理工作站《闪亮的我》心理情景剧拍摄落下帷幕。参演人员反复打磨剧本、精心策划，演绎了主人公在困境中依旧坚持不懈、突破自我，最终驱散心中阴霾、蜕变成长的故事，引导学生挖掘潜能、自立自强，成为更闪亮的自己。
用心赋能，助力前行
5月14日，辅导员教师赵秀文组织2023级学生召开健康心灵年级大会。会上，赵秀文结合真实案例分析了当代大学生易出现的心理问题，并提出解决方法，呼吁同学们与辅导员老师多沟通，培育自尊自信、健康向上的品质。
以聚传爱，以行健新
5月23日，我院组织学生开展心理素质拓展活动。同学们参与到丢手绢、人体座椅等心理游戏中，在轻松愉快的氛围中调整心态、释放压力，更认识到团队协作、团队凝聚力的意义。
5月25日，我院开展心理健康知识普及活动。各班级心理委员分别从健康心理的标准、常见心理问题、如何发现异常心理、如何保持心理健康四方面普及心理常识。
春游动科，寻找美好
5月29日，学院举办“拼图徒步寻宝”活动。参与学生两两一组，分工明确、默契配合，将散落在校园各处的拼图碎片集齐。这是一次亲近自然的机会，是同学们户外运动的契机，既感受了校园文化氛围，更增强了团队合作精神。
本次“5.25”系列心理健康活动彰显出我院学子阳光向上、积极乐观的精神风貌，为学生心理素质的提升、健康心理的塑造提供了极大帮助，切实推动了学院心理健康教育高质量发展。
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